Examen F0 et F4 du 16/05 à Aix
Sujets pour radioamateurs, amateurs de radio et SWL :: Débuter en radio :: Retours d'expérience de passage de la licence radioamateur
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Examen F0 et F4 du 16/05 à Aix
Ci-joint un mail de Jérôme qui a réussi les deux épreuves de la classe 2
le 16 mai 2011 dernier à Aix. Ce compte rendu a appelé de nombreux
commentaires et m'a conduit à revoir les formules sur le facteur Q du
circuit bouchon. En conséquence, le cours de F6KGL sera rectifié lors
de sa prochaine édition (vraisemblablement fin juin 2011) et les questions
d'Exam'1 portant sur ce sujet ont été modifiées dans la dernière version que
René F5AXG a diffusé hier.
Nous en profitons ici pour
remercier Jérôme de la relecture complète de la base de données des
questions et de son aide pour le développement de la partie "gestion de
questions posées" du logiciel Exam'1.
73 de F6GPX Jean-Luc
Bonsoir Messieurs
Ce petit message pour vous informer de ma réussite à la
Classe 2, grâce à vos cours et vos conseils.
Voici un petit compte rendu des
questions posées en classe 3 et classe 2, désolé de n'être pas plus
précis.
J’ai passé l’examen au SR d’Aix (Dépt 13) le 16 mai dernier
A) Réglementation
1) Résolution R640 de l'UIT : je ne connaissais pas la réponse
et je ne la connais toujours pas, je bien relu deux fois R640 c'est sûr. J'ai
hésité mais, ne connaissant pas le texte, et ayant le choix avec une autre
réponse (par élimination), j'ai préféré m'abstenir de répondre.
Commentaires de F6GPX :
Cette résolution a été abrogée en 1997 ! ! ! (voir ci-dessous une copie de la page des résolutions abrogées
disponible sur l'excellent site du RC de l'UIT). C'est pourquoi j'ai supprimé cette résolution depuis longtemps
de tous mes supports de cours. J'ai eu sans doute tort...
Cette résolution a été remplacée par plusieurs Résolutions et une Convention (textes toujours en vigueur à ce jour)
:
2) Statut des bandes
: bandes en statut non exclusif : 47-47,2 GHz, 136-141 GHz, 24-24,05 GHz et 134-136
GHz : je n'ai pas répondu ayant fait l'impasse sur cette partie du spectre. Je sais, ce n'est pas bien…
Commentaire de F6GPX : je ne connaissais pas par cœur la bonne réponse, moi non plus.
J’ai été obligé de reprendre mes documents. Bonne réponse = 136-141 GHz.
Cela confirme bien que des questions sur ces bandes ont
été ajoutées récemment. René F5AXG a promis d’ajouter quelques
questions sur ce sujet dans une prochaine version d’Exam’1 : encore un peu plus de
« bachotage » pour les nouveaux candidats…
3) Bande partagé à égalité de droit
: 434-440 MHz
4) Quelques codes Q : QSO, QTH
5) Quelques épellations en alphabet international
6) Connaissance de la fréquence d'émission bande au dessus de 29,7MHz : 1.10^-4
7) que signifie l’indicatif d’appel F/ON1USA : a) Opérateur Américain, b) Opérateur membre d'un état de la CEE
pour un court séjour (bonne réponse : opérateur belge trafiquant en France lors d’un séjour de moins de 3 mois),
je ne me souviens plus des autres propositions
8 ) Avec quoi mesure t on l'intensité d'un signal élevé en fréquence : Ampèremètre à Feuille, Ampèremètre
Thermique (bonne réponse), Wobulateur et .... je ne me souviens plus. Je crois me souvenir que
c'était dans l’examen de classe 3, mais je vous mentirais en vous disant que je
suis affirmatif.
Si c'est le cas (question déjà posée à l'examen de classe 3 dans un compte rendu précédent), cette
question est hors programme : les mesures (et les instruments de mesure) sont clairement indiqués dans le programme de
classe 2 (chapitre 7) et non pas dans celui de classe 3.
9) Quelle classe d'émission n'est pas autorisé au radio amateur : F7W (bonne réponse), F1D, G1D,F3E
10) Calculez la PIRE, 50 W dans une ligne dont l'atténuation totale est de 2 db et une antenne avec un gain de 12dbi.
Réponses proposées 25, 5, 500 (bonne réponse), 5000 watts
11) Quel couple de classe d'émission est autorisé aux opérateurs de classe 3 : (F1D,G1F), (F3E,G3E)
– bonne réponse, (R3E,J3E) , (A2B,A1B). Encore une nouvelle forme de question…
B) Technique
12) Question standard sur le code des couleurs des résistances : 50 MOhm
13) Synoptique d'un émetteur FM où il fallait retrouver l'ampli RF
14) Synoptique d'un émetteur où il manquait le modulateur
15) Quel est le type de classe d'amplification qui a le courant moyen le plus élevé Classe A ou B ou C ou
D, j'ai répondu C mais la D aurait aussi peut être convenue, mais ça fait vraiment trop longtemps que je ne
l'ai pas étudié
Commentaires de F6GPX : Bonne réponse = classe A
Nota de F5PBG : D'autres classes d'émission existe après la C... Les détails sur
http://fr.wikipedia.org/wiki/Classes_de_fonctionnement_d%27un_amplificateur_%C3%A9lectronique
14) Calcul de l'impédance à la résonance d'un circuit bouchon
Commentaire de F6GPX : la formule est : Z = L / (C x R)
15) Et devinez sur qui est tombé la question dont on ne trouve pas la réponse car elle n'est pas donnée ??
D'après ce que j'ai retenu, bien sûr, mais il y a de fortes chances que ce soit moi qui
fasse un blocage nerveux ;-))) )
calcul du facteur de qualité d'un circuit bouchon, connaissant R, L et C. avec L = 25µH, R = 5ohm
et C = 400pF
Vous me direz Q= L/(R²*C) donc Q = 2500, sauf erreur de ma part
Or, dans les réponses, il y avait seulement 500, 100, 50 et 0,5
Donc j’ai demandé à l'examinateur, qui a vérifié et qui est sûr que la réponse est donnée dans les choix. Mais il avoue ne pas être
très au courant du sujet
Après la fin de l'examen, il me donne comme réponse 0,5 comme étant la réponse, avec comme formule de Calcul : (1/R)*sqr(L/C).
Mais, si j’applique la formule, la réponse est Q= 50 et non 0,5... Donc je reste sceptique sur la réponse que l’on m’a faite ;-))
Je dois le recontacter pour avoir la réponse à cette torture mentale ;-).
A moins que vous n’ayez une explication
Commentaires de F6GPX : votre compte-rendu m’a fait réagir et
je me suis rapproché d’un vrai prof (agrégé) et qui m’a confirmé que la
formule donnée par l’ANFR est la bonne. J’ai donc tout faux sur ce point dans
mon cours et mes documents depuis plusieurs années sans que personne ne m’ait
alerté…
Tout cela sera corrigé dans la prochaine version du cours (disponible en
juin/juillet) et dans la base de données des questions F4 du logiciel
Exam’1.
Conclusion ; le facteur Q d’un circuit bouchon est identique au
facteur Q d’un circuit série (quand R, L et C sont identiques). Seule
l’impédance à la résonance les différencie. La formule est :
Q = racine (L / (C x R²)) ou Q = (racine (L/C)) / R
En revanche, je confirme le résultat du calcul à 50 et non pas 0,5 (qui serait, par
ailleurs, un facteur Q vraiment très faible)
J'attends le dossier à remplir et donc l'indicatif. Mais je suis content d'avoir réussi la classe 2 du premier coup. Maintenant je
peux l'écrire :
A bientôt sur l'air et encore merci pour votre travail
73's
Jérôme
73's QRO de
F5AXG et F6GPX
le 16 mai 2011 dernier à Aix. Ce compte rendu a appelé de nombreux
commentaires et m'a conduit à revoir les formules sur le facteur Q du
circuit bouchon. En conséquence, le cours de F6KGL sera rectifié lors
de sa prochaine édition (vraisemblablement fin juin 2011) et les questions
d'Exam'1 portant sur ce sujet ont été modifiées dans la dernière version que
René F5AXG a diffusé hier.
Nous en profitons ici pour
remercier Jérôme de la relecture complète de la base de données des
questions et de son aide pour le développement de la partie "gestion de
questions posées" du logiciel Exam'1.
73 de F6GPX Jean-Luc
Bonsoir Messieurs
Ce petit message pour vous informer de ma réussite à la
Classe 2, grâce à vos cours et vos conseils.
Voici un petit compte rendu des
questions posées en classe 3 et classe 2, désolé de n'être pas plus
précis.
J’ai passé l’examen au SR d’Aix (Dépt 13) le 16 mai dernier
A) Réglementation
1) Résolution R640 de l'UIT : je ne connaissais pas la réponse
et je ne la connais toujours pas, je bien relu deux fois R640 c'est sûr. J'ai
hésité mais, ne connaissant pas le texte, et ayant le choix avec une autre
réponse (par élimination), j'ai préféré m'abstenir de répondre.
Commentaires de F6GPX :
RESOLUTION No 640
de l'IUT à
la C.M.R
1979
relative à l’utilisation
internationale, en cas de catastrophe naturelle, des
radiocommunications dans
les bandes de fréquences attribuées au service d’amateur
de l'IUT à
la C.M.R
1979
relative à l’utilisation
internationale, en cas de catastrophe naturelle, des
radiocommunications dans
les bandes de fréquences attribuées au service d’amateur
Cette résolution a été abrogée en 1997 ! ! ! (voir ci-dessous une copie de la page des résolutions abrogées
disponible sur l'excellent site du RC de l'UIT). C'est pourquoi j'ai supprimé cette résolution depuis longtemps
de tous mes supports de cours. J'ai eu sans doute tort...
Resolutions abrogated by the 1997 World Radiocommunication Conference (WRC-97) |
WARC-79: 16, 17, 32, 37, 61, 65, 315, 403, 505, 508, 640, 702 |
WARC Mob-83: 39, 704 |
WARC HFBC-87: 511, 512, 513, 514, 515, 516 |
WARC Mob-87: 19, 38, 200, 208, 210, 314, 316, 319, 322, 323, 330, 333, 335, 336, 409, 601 |
WARC Orb-88: 45, 69, 104, 106, 107, 109, 110 |
WARC-92: 22, 93, 94, 113, 211, 338, 410, 522, 523, 710, 711 |
WRC-95: 47, 48, 71, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 529, 530, 643, 713, 714, 717, 718, 719, 720 |
:
Résolution
644 (WRC-1997)
Moyens de
télécommunications pour l’atténuation des effets de catastrophes
et pour les opérations de secours en cas de catastrophes
Convention de
Tampere
(Tampere - 1998)
sur la mise à
disposition
de ressources de télécommunication pour l'atténuation des effets des
catastrophes et pour les opérations de secours en cas de catastrophe
adoptée à l'unanimité le 18 juin 1998 par les délégués des 75 pays qui
étaient
représentés à la
Conférence
intergouvernementale sur les télécommunications d'urgence (ICET-98)
Résolution 36
(Minnéapolis
- 1998)
Les
télécommunications au
service de l'aide humanitaire
Résolution
646 (WRC-03)
Protection
publique et
soulagement de désastre
644 (WRC-1997)
Moyens de
télécommunications pour l’atténuation des effets de catastrophes
et pour les opérations de secours en cas de catastrophes
Convention de
Tampere
(Tampere - 1998)
sur la mise à
disposition
de ressources de télécommunication pour l'atténuation des effets des
catastrophes et pour les opérations de secours en cas de catastrophe
adoptée à l'unanimité le 18 juin 1998 par les délégués des 75 pays qui
étaient
représentés à la
Conférence
intergouvernementale sur les télécommunications d'urgence (ICET-98)
Résolution 36
(Minnéapolis
- 1998)
Les
télécommunications au
service de l'aide humanitaire
Résolution
646 (WRC-03)
Protection
publique et
soulagement de désastre
2) Statut des bandes
: bandes en statut non exclusif : 47-47,2 GHz, 136-141 GHz, 24-24,05 GHz et 134-136
GHz : je n'ai pas répondu ayant fait l'impasse sur cette partie du spectre. Je sais, ce n'est pas bien…
Commentaire de F6GPX : je ne connaissais pas par cœur la bonne réponse, moi non plus.
J’ai été obligé de reprendre mes documents. Bonne réponse = 136-141 GHz.
Cela confirme bien que des questions sur ces bandes ont
été ajoutées récemment. René F5AXG a promis d’ajouter quelques
questions sur ce sujet dans une prochaine version d’Exam’1 : encore un peu plus de
« bachotage » pour les nouveaux candidats…
3) Bande partagé à égalité de droit
: 434-440 MHz
4) Quelques codes Q : QSO, QTH
5) Quelques épellations en alphabet international
6) Connaissance de la fréquence d'émission bande au dessus de 29,7MHz : 1.10^-4
7) que signifie l’indicatif d’appel F/ON1USA : a) Opérateur Américain, b) Opérateur membre d'un état de la CEE
pour un court séjour (bonne réponse : opérateur belge trafiquant en France lors d’un séjour de moins de 3 mois),
je ne me souviens plus des autres propositions
8 ) Avec quoi mesure t on l'intensité d'un signal élevé en fréquence : Ampèremètre à Feuille, Ampèremètre
Thermique (bonne réponse), Wobulateur et .... je ne me souviens plus. Je crois me souvenir que
c'était dans l’examen de classe 3, mais je vous mentirais en vous disant que je
suis affirmatif.
Si c'est le cas (question déjà posée à l'examen de classe 3 dans un compte rendu précédent), cette
question est hors programme : les mesures (et les instruments de mesure) sont clairement indiqués dans le programme de
classe 2 (chapitre 7) et non pas dans celui de classe 3.
9) Quelle classe d'émission n'est pas autorisé au radio amateur : F7W (bonne réponse), F1D, G1D,F3E
10) Calculez la PIRE, 50 W dans une ligne dont l'atténuation totale est de 2 db et une antenne avec un gain de 12dbi.
Réponses proposées 25, 5, 500 (bonne réponse), 5000 watts
11) Quel couple de classe d'émission est autorisé aux opérateurs de classe 3 : (F1D,G1F), (F3E,G3E)
– bonne réponse, (R3E,J3E) , (A2B,A1B). Encore une nouvelle forme de question…
B) Technique
12) Question standard sur le code des couleurs des résistances : 50 MOhm
13) Synoptique d'un émetteur FM où il fallait retrouver l'ampli RF
14) Synoptique d'un émetteur où il manquait le modulateur
15) Quel est le type de classe d'amplification qui a le courant moyen le plus élevé Classe A ou B ou C ou
D, j'ai répondu C mais la D aurait aussi peut être convenue, mais ça fait vraiment trop longtemps que je ne
l'ai pas étudié
Commentaires de F6GPX : Bonne réponse = classe A
Nota de F5PBG : D'autres classes d'émission existe après la C... Les détails sur
http://fr.wikipedia.org/wiki/Classes_de_fonctionnement_d%27un_amplificateur_%C3%A9lectronique
14) Calcul de l'impédance à la résonance d'un circuit bouchon
Commentaire de F6GPX : la formule est : Z = L / (C x R)
15) Et devinez sur qui est tombé la question dont on ne trouve pas la réponse car elle n'est pas donnée ??
D'après ce que j'ai retenu, bien sûr, mais il y a de fortes chances que ce soit moi qui
fasse un blocage nerveux ;-))) )
calcul du facteur de qualité d'un circuit bouchon, connaissant R, L et C. avec L = 25µH, R = 5ohm
et C = 400pF
Vous me direz Q= L/(R²*C) donc Q = 2500, sauf erreur de ma part
Or, dans les réponses, il y avait seulement 500, 100, 50 et 0,5
Donc j’ai demandé à l'examinateur, qui a vérifié et qui est sûr que la réponse est donnée dans les choix. Mais il avoue ne pas être
très au courant du sujet
Après la fin de l'examen, il me donne comme réponse 0,5 comme étant la réponse, avec comme formule de Calcul : (1/R)*sqr(L/C).
Mais, si j’applique la formule, la réponse est Q= 50 et non 0,5... Donc je reste sceptique sur la réponse que l’on m’a faite ;-))
Je dois le recontacter pour avoir la réponse à cette torture mentale ;-).
A moins que vous n’ayez une explication
Commentaires de F6GPX : votre compte-rendu m’a fait réagir et
je me suis rapproché d’un vrai prof (agrégé) et qui m’a confirmé que la
formule donnée par l’ANFR est la bonne. J’ai donc tout faux sur ce point dans
mon cours et mes documents depuis plusieurs années sans que personne ne m’ait
alerté…
Tout cela sera corrigé dans la prochaine version du cours (disponible en
juin/juillet) et dans la base de données des questions F4 du logiciel
Exam’1.
Conclusion ; le facteur Q d’un circuit bouchon est identique au
facteur Q d’un circuit série (quand R, L et C sont identiques). Seule
l’impédance à la résonance les différencie. La formule est :
Q = racine (L / (C x R²)) ou Q = (racine (L/C)) / R
En revanche, je confirme le résultat du calcul à 50 et non pas 0,5 (qui serait, par
ailleurs, un facteur Q vraiment très faible)
J'attends le dossier à remplir et donc l'indicatif. Mais je suis content d'avoir réussi la classe 2 du premier coup. Maintenant je
peux l'écrire :
A bientôt sur l'air et encore merci pour votre travail
73's
Jérôme
73's QRO de
F5AXG et F6GPX
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