Examen F4 du 05/04/11 n° 16410

Bonsoir à tous,

Ci-joint un mail que nous recevons d'Aline qui a réussi son examen de
classe 2 le 5 avril dernier. Mes commentaires sont en rouge dans le texte.

73 de F6GPX Jean Luc


Bonjour chers OMs,


Le 11/02/2011, j'ai réussi le FO et échoué au F4 à une erreur de trop
mais je n'avais pas eu la présence d'esprit de retenir les questions
posées...

Mais ayant passé à nouveau la partie technique cette fois-ci avec
succès le 5 Avril, cette fois-ci dès le lendemain j'ai retrouvé une
bonne parties des questions. Je prends enfin le temps de vous envoyer
ce dont je me rappelle je n'ai pas toutes les réponses proposées mais
c'était comme toujours ou des différences dans la division de l'unité
en question ou dans la formule à prendre en compte, les pièges dont
vous n'aurez aucun mal à envisager vu la qualité des questions déjà en
cours sur votre très bon programme d'entraînement sans quoi je n'aurai
jamais réussi.


N° d'examen: 16410
Type d'examen: 2N


1/ 2
condensateurs en parallèle de 12 et de 33nF

ma réponse : 12+33= 45nF


2/ 2 résistances en parallèle de 15 et 30 Ohms

ma réponse : (15*30) / (15+30) = 10 Ohms


3/ impédance d'un condensateur avec F= 432 MHz
puis dessin du condensateur avec la valeur de 50 pF notée à côté

ma réponse : 1/ ( 2Pi *F*C )= 7,368 arrondi à 7,37 Ohms


4/ Quelle est la formule qui permet de passer de Valeur Max à
Valeur eff?

choix: a) *(1/ racine carrée de 2) ; ma réponse

b) * ( 1* racine carrée de 2)

c) * racine carrée de 2

d) je ne me souviens plus


5/ Calcul du shunt d'un galvanomètre.
Le schéma représente l'intensité totale (calibre) à 200 mA puis en
parallèle deux rectangles avec les valeurs suivantes pour celui du haut
Ri= 600 Ohms et galva = 0,5mA et dans celui du bas écrit "Shunt"

choix a) 1,5 Ohm ; ma réponse

b) 0,015 Ohm

c) 0,0015

d) 15 mOhms
De manière empirique (presque sans calcul), il
passe dans le shunt 400 fois plus de courant que dans le galvanomètre
(399 exactement), la résistance sera donc 400 fois plus petite que la
résistance interne du galvanomètre (600 / 400 = 1,5 ohm)

6/ Une antenne Ground Plane de 5/8 est

a) plus longue qu'une quart d'onde

b) plus courte qu'un dipôle
c) plus longue qu'une dipôle; ma réponse

d) n'a rien à voir
Une antenne GP 5/8 mesure 5/8 de la longueur
d'onde. On ne peut pas réellement la classer avec les GP 1/4 d'onde car
son mode d'alimentation est particulier. Voilà une question qui nous a
jamais été remontée dans les comptes-rendus précédents et qui me semble
hors programme.

7/ Quelle est la pulsation de 1000 Hz ?

ma réponse : 6283,18 arrondi ou pas dans les réponses proposées ? (je
ne me souviens plus)


8/ Quelle est la période de 500 Hz?

ma réponse : 2 ms


9/ Quelle est la fréquence de 2 ms?

ma réponse : 500 Hz (les deux questions étaient posées à la suite et
cela m'a fait douté)


10/ La capacité d'un condensateur dépend de :

1) la surface des armatures

2) la distance entre les armatures

3) la fréquence

4) la tension

réponses possibles :
1 ou 1-2 ; ma réponse ou 1-2-3-4 ou 2-3-4


11/ Valeur de cette résistance : Gris-Vert- Noir- Argent

a) 85 Ohms : ma réponse b) 850 Ohms c) 87
Ohms d) 870 Ohms

Piège classique sur la valeur du vert (5), à
ne pas confondre avec le violet (7) et sur la bagur noire en
multiplicateur (pas de 0)

12/ Valeur de cette résistance : Violet- Marron- Bleu- rien mais
la résistance dessinée le violet en bas (retournée, à lire dans le sens
inverse)

a) 71 MOhms : ma réponse b) 610 MOhms c) 71
Ohms d) je ne me souviens plus

Encore une première : ce type de présentation
(à lire de bas en haut) ne nous avait jamais été remonté...

13/ Formule(s) bonne(s):

a) Q= C * U b) W=P * t c) P= R * I ²
d) P= U ² * R

ma réponse : a et b


14/ Formule(s) fausse(s):

a) I = Q / T b) U = racine ( P * R ) c)
U = P * I d) Q = U * t

ma réponse: c et d


15/ Synoptique : Qu'est-ce que cela ? (la question était
formulée autrement )


-----------signal
audio--------------réactance---------HF----------------


a) modulateur de fréquence : ma réponse
b) modulateur de phase
c) démodulateur d'amplitude
d) démodulateur de fréquence

Pour moi, la réponse "modulation de phase"
aurait pu être valable. Dans ce genre de synoptique, je ne vois pas
trop ce qui peut différencier un modulateur de phase et un modulateur
de fréquence : la modulation se fait toujours à l'aide d'une réactance.
La réponse "b) modulateur d'amplitude" m'aurait posé moins de
problème...

16/ autre synoptique :
un synoptique sur deux lignes commençant par l'antenne puis plusieurs
modules différents dont un préaccentueur et un VXO.... un
micro-processeur ou un diviseur....
J'ai été surprise par la quantité de modules dont aucun ne me
signifiait une réponse sure et certaine car aucun discriminateur,
détecteur d'enveloppe ni de produit. Je n'ai donc pas répondu pour
éviter de faire une erreur et du coup je ne me rappelle que d'une
réponse proposée " super réaction ", il y avait aussi un terme du même
genre dont je n'avais jamais entendu parler....

Préaccentuateur = émetteur FM. Pour le reste,
difficile à dire. Peut-être PLL avec injection d'un signal BF sur le
VCO générant un signal FM ? Si c'est le cas, ce serait une question
vraiment tordue car cette technique, même si elle possible, est
rarement utilisée, surtout dans le matériel radioamateur.

17/ autre synoptique complexe avec trois mélangeurs, deux avec
OL en dessous et sous le troisième peut-être " BFO" avec des FI entre
chaque et un CAG? pas sure....

Là également je n'ai pas répondu!

Peut-être un récepteur BLU (étage BFO) à
double changement de fréquence (deux OL) ?

18/ calcul de la Ri d'une pile mais je ne sais plus les valeurs
données


Je ne me souviens plus des deux dernière questions.
Dans les mémoires de
ma calculette j'ai retrouvé 1/0,01 pour l'une et 500 * PI= 1570,796
pour l'autre! Mais je ne vois rien qui puisse correspondre... Vous
peut-être....

Ben non, je ne vois pas. Peut-être "Pulsation
à 250 Hz ?" pour la deuxième formule.

L'ordre des questions que j'ai mis n'est pas celui ci-dessus mais ça
m'était plus simple pour les lister ici. J'ai noté comme j'ai pu les
sigles mathématiques car je ne sais pas où les trouver avec mon
clavier, je ne suis pas une pro de l'ordinateur ni du monde divers du
radio-amateurisme mais je trouve cela vraiment passionnant et d'autant
plus dommage qu'il n'y ait pas plus de femmes qui s'y mettent. Et oui,
je suis une ex-YL et c'est tout juste si on ne me déroule pas le tapis
rouge quand j'entre en discussion dans un QSO ou en contact individuel
lors d'un CQ lancé sur les différentes fréquences auxquelles j'ai le
droit depuis le début du mois ! Mes talents de cuisinière sont
également très appréciés au radio-club F5KOB et lors de nos voyages
d'études.

Je précise que mon mari a été radio-amateur dans son jeune temps et il
s'y est remis en septembre vu que son activité pro est terminée depuis
Juillet. Moi j'ai voulu savoir de quoi il s'agissait et l'intérêt de
tout ça alors le meilleur moyen de comprendre est de participer et donc
de passer les exam'1 !!!!


Je commence à apprendre le morse, je serai peut-être un jour F8, allez
savoir jusqu'où ma curiosité va m'emmener.... A entrer en contact avec
vous peut-être... j'apprécierai de remercier tous ceux qui ont crée
EXAM'1 de vive voix! Mon résultat a été de 41/60 avec 15 réponses
données donc une erreur quelque part...

73's QRO de

F5AXG et F6GPX